Pemilihan pendekatan merupakan prosedur yang ditempuh
oleh guru dalam memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan kegiatan
belajar dalam rangka mencapai tujuan tertentu dan menciptakan iklim
pembelajaran yang kondusif dan menyenagkan. Pendekatan dalam pembelajaran
merupakan sarana interksi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran.
Berikut ini akan beberapa pendekatan yang dapat
dipergunakan guru dalam pembelajaran :
Pendekatan Kompetensi
a. Pendekatan Kompetensi menunjuk pada kemampuan melakukan
sesuatu yang diperoleh melalui pembelajaran dan latihan.
Pendekatan Ketermpilan Proses
b. Pendekatan ketermpilan proses merupakan pembelajaran
yang menekankan pada keterampilan proses belajar, aktivitas dan kreativitas
peserta didik dalam memperoleh pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap,
serat menerapkan dalam kehidupan sehari- hari. Kompetensi menunjuk pada
perbuatan yang bersifat rasional dan memenuhi spesifik tertentu dalam proses
belajar.
c. Pendekatan Lingkungan
Pendekatan lingkungan
merupakan pendekatan pembelajaran yang berusaha meningkatkan
keterlibatan peserta didik melelui pendayagunaan lingkungan sebagai sumber
belajar.
d. Pendekatan Kontekstual
Pendekatan Kontekstual merupakan konsep pembelajaran
yang menekankan pada keterkaitan materi dengan dunia kehidupan nyata peserta
didik, sehinnga siswa dapat mengaitkan dengan kehidupan sehari- hari.
e. Pendekatan Inquiri
Pendekatan inquiri merupakan pendekatan yang berpusat
pada siswa dimana kelompok- kelompok siswa dibawa dalam suatu persoalan atau
mencari jawaban terhadap pertanyaan – pertanyaan di dalam suatu prosedur dan
strukyur kelompok yang digariskan secara jelas.

No comments:
Post a Comment